ポニョ

小４の生徒が、ろくに歌詞も覚えていないのに「崖の上のポニョ」の歌を歌おうとして、

「ポーニョ、ポーニョポニョ、

…ポニョポニョポー」

と、分からない部分をすべてポニョでカバーしていて神でした。

崩壊まっしぐら

今日聞いた話によると、私の母校であるＫ中学校の生徒手帳には、校則に

「廊下をスクーターで走らないこと」

というのがあるらしいです。

ポケモン

12月26日、小３の授業。

オレ「サンタさんに、何をお願いした？」

生徒「本物のポケモン！」

オレ「え？ポケモンって、想像上の生き物じゃないの？」

生徒「違うよ！見たことあるもん。」

オレ「どこで？」

生徒「チチヤス！」

オレ「…それは思ったより結構大きかったでしょ？」

生徒「うん。おとなの人と同じぐらいの大きさだったよ。」

「実は中に人が入っていて…」とはさすがに子供の夢をぶち壊すと思い、言えませんでしたよ(^^;

サンタさんにおねがい

今年の小３の生徒たちは、全員サンタクロースの存在を信じているようで、とてもほほえましいです。
ある女の子の生徒はサンタさんに欲しいものを書いて机の上に置いてから寝たらしいのですが、その手紙には、

「シマウマがほしい」

と書いていたそうです。(^^;
翌朝、サンタさんからの返事が机の上に置いてあって、それには、

「もうトシなので、アフリカからシマウマを持ってくるのは重すぎてムリです。」

と書いてあったそうな。
サンタさんも大変だなぁ。

ドラえもんの道具

小３の授業でのこと。

オレ「ドラえもんに出してほしい道具はなんや？」

生徒「この世から、勉強をなくすスイッチ！」

オレ「そんなコトしたらオレの仕事がなくなっちゃうだろー！」

生徒「それは、仕方がない。」

(´Д`)

健康診断

午前中、年に1度の健康診断がありました。
私は生まれて初めてバリウムを飲みました。予想していたよりはマズくはなかったです。水でといたカタクリを飲んでいる感じ？
バリウムと一緒に、胃袋をふくらますための「発泡剤」という粉末も飲むのですが、順番待ちのとき、私の前に並んでいた同じ職場の理科の先生は、係の人から「げっぷはガマンしてくださいね。」と言われて、

「ゲェフ！！」

と、げっぷで返事をしていて神でした。

世界的に有名な犬

生徒のノートの表紙に、スヌーピーとおぼしき絵が描いてありました。
しかしその絵の下には、

スノーピー

と書いてありました。
おそらくSNOOPYをローマ字読みしたと思われ…
落書きの題材にするぐらい興味があるのに、その名前を知らないのは不思議だなぁ。

ハンカチ王女

今日は９月下旬にしては暖かい日でした。
遅刻ギリギリでダッシュで塾にやって来た小３の女の子の生徒が、タオルで汗を拭いていました。

オレ「おっ、ハンカチ王女ですな！」

生徒「そんなんじゃないもん！」

それっきり、その子はハンカチをしまい込んでしまいました(^^;
なんか、すごく悪いコトをしてしまったような気が…

アンケート

夏期講習の終わりには、生徒に対して「アンケート」なるものが実施されます。
授業の分かりやすさとか、改善して欲しい点などを書いてもらうのですが、先日その集計結果が各先生のところに返ってきました。
その中に、

　「くろまて先生に、早く結婚相手を見つけてあげてほしい。」

とか書いてありました。授業と関係ないじゃんかー！

運動会

全国的に運動会の季節ですが、他の先生から聞いたところによると、郊外の生徒数が多いマンモス小学校などでは、観覧席の最前列から、わが子の勇姿をホームビデオで撮影するためには、なんと午前２時ぐらいから学校の正門前に並ばないといけないらしいです。
その先生は午前３時半ぐらいに並びに行ったところ、すでに14人並んでいたんだって！
これってクレイジーですよね～？
まあ～、日本が平和な証拠かなぁ。

身近な対流現象

理科の先生が、生徒に「対流」を身のまわりで体験してもらおうと、

「晩ごはんのとき、みそ汁が対流しているところをよく観察してこい」

という宿題を出したそうです。
そして翌日。

先生「ちゃんと観察してきたか？」

生徒「やろうとしたらお母さんに、『ぼやぼやしてないで、さっさと食べなさい』って怒られたー」

ひと工夫

ある小４の生徒の上ばきがなくなっていました。
よ～く捜してみると、傘立ての裏側などというありえない場所にその上ばきはありました。
恐らくクラスの誰かがイタズラで隠したんでしょうが、こんなとき犯人を突きとめようとして、

「やった人、手をあげなさい。」

なんて言っても誰も手を上げる訳がありません。そこで一言。

「みんな知ってるか？人のモノをかくすと、髪の毛が立つんだぜ？」

最初に髪の毛を気にしてさわったヤツが犯人でした。

カーペンターズ

中２の生徒が学校のかばんからプリントを取り出して自習をしていました。
その中に、なんか英語の歌詞が書かれているプリントがあったので手に取って見てみると、それは往年の名曲、カーペンターズの「イエスタデイ・ワンス・モア」でした。学校でリスニングの教材として使用されたらしいですな。

　オレ「この曲を歌っているのは誰？」

　生徒「えっと、カーペンダッツ！」

　オレ「アイスクリーム屋かー（ﾟдﾟ）!　カーペンターズだってば。」

　オレ「ちなみにカーペンターって、大工さんのことだよ。覚えとけよ～」

　生徒「違うよ！カーペンターズは大工じゃなくて、歌手だよ！」

寿司ネタ

英語の授業中、問題文中に sushi というのが出てきました。そこでちょっと雑談。

　オレ「好きな寿司ネタはなんや？」

　生徒「茶碗蒸し！」

　オレ「それは寿司ネタぢゃねぇだろ！」

　生徒「２個は食べるよ。」

全然人の話を聞いてません(´д`)

２０％

中３に模擬試験の結果を面談付きで返しました。
受験学年ということもあって、そろそろ気合いを入れてもらわないといけないのですが、当の本人たちはいたってのん気で、全っ然勉強してない奴なんかも結構いるので、ちょっとおどし気味の面談となりました。
そんな中、成績が全学年の中でケツから２番目という、ヤバすぎるノーテンキな女の子との面談でのこと。彼女は志望校の判定がオールＤ(合格可能性20％以下)でした。

オレ「マジでやばいって。このままだと行ける高校ねぇぞ。」

女子生徒「でも、20％ってコトは、100回受けたら２回は通るんでしょ？」

２０回じゃー！！

正義の味方

小４の授業中にした話。

オレ「いいか～、そこの窓の向こうに山が見えるだろ？あの山のふもとには、オレの巨大ロボが眠ってて、たまに夜中とか出動して悪と戦ってるんだよね～。」

生徒「絶対ウソじゃー！！」

オレ「いやいや、ホントだって。この携帯電話であの山に向かって電波を飛ばすと、格納庫が開いて巨大ロボが出てくるんだってば。」

生徒「じゃあ、今やってみてよ。」

オレ「いやぁ、やってあげたいのはやまやまなんだけど、実は『地球の平和がピンチになったときしか、使っちゃいけない』って言われてるんだよね～。」

生徒「誰に？」

オレ「小泉総理。」

生徒「絶対ウソじゃー！！」

モノより思い出？

お盆になると、生徒たちとその家族の多くは帰省や旅行などで毎年塾を休んでしまうので、授業が先に進めないということもあり、塾が1週間お盆休みになります。
今日はその休み明けでしたが、小４の生徒が

「これ、おばあちゃん家に行ったお土産！」

と言って私にビンをくれました。
なんだろうと思って手にとってよく見てみると、中にはセミの抜けがらがいっぱいつまってました。

(´д`)

時空の歪み

塾の話とはあまり関係ないですが、職場の理科の先生が時計を買おうと、時計屋さんに行ったそうです。
ショーケースの中に電波時計が２つ並んでいたらしいのですが、その２つの時計は互いに時刻が２分ぐらいズレてたそうです。

言い訳

小４の男子生徒に、５回連続で宿題を忘れやがった子がいました。彼は「言い訳の天才」で、いつもその場をうまく逃れる言い訳をいうのです。
１回目。

「ちゃんとやったけど、家に忘れました。」

まぁこれは、オレもよく使ったなぁ。バレバレだけどね。「家に取りに帰ってこい」とか言われると、顔が引きつったりして…。
２回目。

「家で宿題をやろうとしたら、プリントがありませんでした。」

彼は彼なりに「同じネタはまずい」と思っているらしく、同じ言い訳はしてきません。
これも「キミのかばんの中を、オレが探してやろうか？」とか言われると、顔が引きつったりして…。
３回目。

「お母さんが答えあわせをしてしまったので、もう持ってこなくてもいいのかと思ってました。」

ここら辺からだんだん苦しい言い訳になってきます。さすがにネタが切れてきたか？
「なんでオレしか知らない答えをお母さんが答え合わせできるの？」
と尋ねると、
「それは、小４の問題でカンタンだから。」
という、ニクい答えが返ってきました。
４回目。

「風に飛ばされてしまいました。」

どんな暴風だよ！
５回目。

「犬が食べてしまいました。」

お前んトコのペットはヤギか!?
結局、おうちに電話してお母さんの徹底管理のもと、彼はちゃんと宿題をしてくるようになりましたとさ。
これは実話ですよホント。

すごい袋

中３の生徒2人が授業の合間の休憩中、
「てぶくろの反対、な～んだ？」
と、いまどき小学生でもあんまりしないような古典的な会話をしていました。
しかも、その質問をされた方の返答が、

「…あしぶくろ？」

そんな答えじゃ、6回叩けねぇじゃねえか！！

志望校

中３の生徒に志望校を書かせていたところ、「高陽東高校」と書くべきところを、

「高陽車高校」

と書いていた生徒がいました。
自動車学校か？ 

大巨人あらわる

かつてうちの塾の小６の生徒だった子が、久々に塾に顔を見せに来ていました。

オレ「ちょっと見ないうちに、背が伸びたなぁ。何センチぐらい伸びた？」

彼「はい、１６０センチです。」

伸び率は世界クラスだな。 

沈めちゃおっかな

生徒が「lakeってどういう意味ですか？」というので、
「みずうみだよ。」というと、
ノートに「水海」とメモしていました。
この子は英語の前に国語かもしれん…

あまーーい！！

職場の理科の先生が言ってましたが、糖尿病の人が立ちションすると、アリがたかるそうです。

秘境？

生徒「先生！この問題、インドの場所は分かるけど、ネシアの場所ってどこ？」

私にもその場所はよく分かりませんでした。

ORANGE ATTACK!!

生徒「先生！知ってる？今朝ねー、北朝鮮がデコポン発射したんだよ！！」

オレ「テポドンじゃろうが！！」

空からミカンが降ってきたら、それはそれで怖いけどなぁ。

また来週

小５の生徒が、「どうやれば算数の成績をあげることができるか？」という質問をしてきました。
日頃から「彼は復習が足りないなぁ」と思っていたので、「授業用のノートとは別に、予習・復習用のノートをつくって塾に来る日は私に提出すること」と、指示を出しました。
そして翌日、彼が持ってきたノートの表紙には、

「翌週復習ノート」

と書いてありました。
今週は復習しないのか…。

必勝攻略法

授業前の休憩時間にいつも「ジャンケンしよう」と言ってくる小４の女の子がいます。
最初の頃は勝ったり負けたりだったのですが、そのうちある法則に気づきました。
それは、「グーを出してこない」ということです。
ということは、こちらはチョキを出し続けることで安定して勝つことができるのですが、この事実を本人に告げるべきかどうかは実に微妙ですよね～。
たまにワザと負けてあげたりなんかして…。

熱い読書感想文

小５に読書感想文を国語の授業中に書かせた先生がいたので、その文章をちょっと見せてもらいました。
課題図書は「ハリーポッター」らしく、悪の魔王についての感想で、

「ぼくならこいつをボコボコにしてやろうと思いました。」

と書いている生徒がいました。「ボコボコ」という表現はいかがなものかと…。

デジタル時計必須

先生同士で「いままで出会った、一番学力のヤバい生徒」という話になりました。
私が一番びっくりしたのは、「中３で時計が読めない生徒」というものでした。
「ちょうど３時」とか「ちょうど６時」は読めるけど、長い針が12を指してないともう読めないんだそうです。
うーん、大変だなぁ。

子供にはHGか？

オレ「はーい、34ページの問題６を解いて～」

　生徒「ええー！この問題、ムズすぎる～」

ここで私は、おもむろに人差し指を立て、長州小力風に

　　「ムズくないですよ」

と、渾身のギャグを言い放ちました。
………。
ちくしょう、こんなときに限ってマジメに問題解いてやんの。
オイラのギャグは完全にスルーされました。

(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ

方言とも違う

中２の女の子の生徒に、
「数学の調子はどうよ？」
と聞いたら、

「最近ほんのり分かってきたっぽさげ。」

と答えが返ってきました。
「最近だんだんと分かってきたようです。」
と言いたいのは雰囲気からなんとなく分かるのですが、それにしても何という壊れた日本語だろう！
私はちょっとこの表現が気に入ってしまい、自分も使っていたところ、国語の先生に叱られてしまいました(^^;

基礎知識？

休憩中に生徒と「CAPCOM vs SNK」の話題で盛り上がっていると、ふと
「先生、ところでＳＮＫって、どういう意味でしょうね？」
と言ってきたので、
「そりゃあ、『新日本企画』の略じゃろ。」
と、事もなげに答えたところ、その生徒は「すげぇ！！」と言って尊敬されてしまいました。
できれば、もっと違ったことで尊敬されたいなぁ、と思いました。 

DS

私が受け持っている中２の生徒の一人が、こないだの校内模擬試験でなんと学年３位を取りました。
彼から聞いた話によると、親から「ゲーム禁止令」が出され、それなりに頑張って勉強したらしいです。感心感心。
しかしっ！今回頑張ったご褒美に、彼は「Nintendo DS」を親から買ってもらうことになったらしい！！だめじゃん！
次回の模擬試験は彼には期待できないなと思いました。
私は「２個買ってもらって、１個はオレにくれ。」と一応お約束で言っておきました。 

飛行機雲 その２

前の書き込みにも似たような話がありましたが、「飛行機雲はなぜできるか？」という質問に、
「飛行機が雲を出しているから」
と答えた生徒がいました。
しかも、中３。(^^;

フィクションです２

今日、例の作文が掲載されていましたが、「製品版」は

「『次の模試で成績が悪かったらボウズにする』と宣言して自分にハッパをかけて気合を入れて勉強したら成績が大幅にアップしました。」

…てな感じになってました。
オトナって、怖いね。

フィクションです

模擬試験の成績が良くて順位が大幅にアップした人は、「こんな勉強をしました」という作文を書かされて掲示板に発表されるのですが、小６のある男の子が、

「先生が金づちをもって『こんど模試の成績が悪かったらボウズじゃあ』といって金づちでたたかれたので、ぼくはぼうず頭はいやだったので、一しょうけんめい勉強したら順位が上がりました。」

という、とても上層部には見せられない作文を書いてきてしまい、やむなくその担任の先生はマトモで無難な作文をねつ造していました。
ちなみにその「金づち」は、本来肩たたき用で、叩くところはゴム製です。
…って、フォローになってないか。 

最近の若造

ジョジョに出てくるDIOのスタンド「ザ・ワールド」を、中２のクラスの連中は知りませんでした。
世代のギャップを感じずにはいられませんでした。 

髪を切る

散髪に行った翌日はよく生徒から「髪切った？」と聞かれますが、そんなときは「切った」と素直に答えるのではなく、

「いや、抜けたんだよ。」

と答えるようにしています。
ちょっとウケます。

本当の姿

授業の間の休憩中に、ドラクエ７で「神さま」を６ターンで倒したというのでヒーローになっている生徒がいました。
「オレなんか２ターンで倒したことあるよ」
とは、さすがに言えませんでした。

飛行機雲のナゾ

理科の先生から聞いた話によると、飛行機雲がいつまでも残っているようなときは、上空に冷気が入ってきており、なおかつ湿度も高いことを示しているので、翌日は雨が降ることが多いらしいです。
知らんかった～ヽ（*´ε｀*）ノ　

マユ毛

マユ毛を剃って細くしている中3の女のコに、

「推薦入試の面接までに生えそろわせないといけないから逆算して、夏休みになったら、もう剃るなよ。いいか、マユ毛は伸びるの遅いぞ。」

とやけにリアルで細かい指導をしている先生がいて笑えました。

遠い昔

小4の女のコから、

「ねぇ、若かった頃の話を聞かせて」

と言われ、ちょっぴりショックでした。
仕方がないので私が小学生の頃、腕相撲でクラスの女子に負けてしまい、悔しくてみんなの前で不覚にも泣いてしまった話をしてあげました。
あとで他の先生に

「何もそこまで尽くさなくても…。」

と言われてしまいました。

秘密の宝物

小4の女の子が、私の「のどぼとけ」を指さして、
「なんで先生ののどはポコッてふくらんでいるの？」
と質問してきました。

オレ「ここにはね、先生の宝物が隠してあるんだよ。」

女の子「ええっ！？何？？消しゴム？消しゴム？見せて～！！」

どうやら彼女の中では、消しゴムがかなりの重要な位置を占めているらしい。

前代末聞

模擬試験の採点をやりました。
国語だったのですが、漢字の問題で「ぜんだいみもん」という問題がありました（正解は「前代未聞」）。
模範解答のプリントを見ると、「前代末聞」と書いてありました。
最初は特に気にすることもなく「あー、誤植だよ～」と思っていましたが、よくよく考えてみると、この模範解答はワープロで打っているようなので、この誤植をするには初めに「ぜんだいまつもん」と打ち込む必要があります。　　Σ（￣ロ￣ｌｌｌ）ガーン
事務所のおねーさんは、国語の学力はちょっとアレらしい。

やっさん再来？

いつも牛乳ビンの底みたいなメガネをしてくる子が、今日はメガネをしていませんでした。
オレ「あれ？コンタクトに変えたん？」
彼「あっ!!メガネしてくるの忘れた！」
普通もっと早く気づくだろ(´д｀;)

野外活動とは

この季節、多くの学校では「野外活動」が行われ、塾を休む人が多くなります。
オレ「ところで野外活動って、結局なにするんや？」
生徒「はい先生、野外でいろいろ活動するんですよ～」
わかんねぇー！！

目クソ鼻クソ

休憩時間に「どっちがアタマがいいか」で言いあいをしている２人の生徒がいました（実は両方とも成績はかなり悪い）。
ある教師が「お前ら、目クソ鼻クソなんじゃー。」とツッコミを入れたところ、
「あたし、目クソがいい」「いや、あたしが目クソよ～！」
と、今度はどっちが目クソかで口論していました(´д｀;)
終わっとる。
しかも女性なのがねぇ…。

英語の時間

「カッコ内に適当な単語を入れて、英文を完成させなさい」という問題で、
「あなたは野球とサッカーのどちらが好きですか？」
という例文がありました。
（ちなみに英文は(　　) do you like better, baseball (　　) soccer?で、答はWhich,or）
先生が「あなたは…」と和訳を読み上げると、生徒たちは口々に「俺、サッカー！」「ワシは野球！」と、授業どころではなくなりました。
アンケートやってる訳じゃないっつーの。