冷たくされたい？

地理の定期テストより。

Ｑ.「寒帯に属し、最暖月平均気温が0℃以上10℃未満の気候を何というか。」

Ａ.「ツンデレ気候」

超萌えじゃん！

顔

またまた慣用句の問題。
非常に恥ずかしい思いをすること。…「○○から火が出る」

生徒( ﾟдﾟ）＜しり！

先生「辛いもんでも食ったか？」

味

慣用句の問題。
うまいことがあって、またそうならないかと期待すること。…「○○をしめる」

生徒( ﾟдﾟ）＜くび！

先生「死んじゃうだろ！」

ユネスコ

こないだの日曜日にあった模擬試験より。

Ｑ.「教育、科学、文化の発展と推進を目的として、1945年に設立された専門機関を、カタカナ４文字で書きなさい。」

Ａ.「コクレン」

コクレンは普通、漢字だろ～

四大文明

　Ｑ.「世界の四大文明を答えなさい。」

　Ａ.「黄河文明・エジプト文明・メソポタミア文明・アディダス文明」

…なんか、スポーツとか盛んそうだよね。

大陸文化

　Ｑ.「…この頃仏教とともに日本に伝わったものは？」

　Ａ.「中華料理」

「ひょっとしたら…」と一瞬思わせる説得力がありました。

たんぢう

テスト勉強をしている生徒のノートに、「胆汁」という言葉が書いてありました。

　オレ「これ、なんて読むの？」

　生徒「たんじるー！」(お約束)

さらに、

　生徒「たんじるはねー、胃を溶かすんだよー。」

間違いだらけじゃないか(｀ω´)！

俳句？

　Q.犬養毅が暗殺された事件は？

　A.「五・七・五事件」

この時期、国語で俳句とか習ってんのかなぁ…

ロシアが攻めてくるよ

　Q.ロシアの大統領の名前は？

　A.「ピータン」

不完全

四字熟語の問題。

Q.「欠けたところがまったくないこと。」

A.「完全不欠」

なんかばっちい感じです…。

遠いところからやって来た

Q.「1543年、(　　　)人が種子島に鉄砲を伝えました。」

A.「ザビエル人」

どこの星の人だよ？

新種の血液型

小３のクラスの授業でのこと。ふとしたことから血液型の話題になりました。

オレ「○○さんは、血液型は何？」

女の子「え～っ、忘れた。でも確かＣ型だったかも知れん。」

オレ「おまえは肝炎か？」

ＮＢＡだよ。

Q.「田臥勇太が日本人初のプロ選手となったアメリカプロバスケットボールリーグの名称は？ 」

A.「ＦＢＩ」

「田臥勇太」の漢字練習だけしっかりやってた人は裏をかかれたようです。

すごい名前

Q.「2004年に亡くなったパレスチナの指導者は？」

A.「アラファト・ギチョー」

「議長」部分も名前の一部だと思っていたらしい。

３つの部分

夏期講座中は小４に理科も教えます。
「こん虫」とかやるんですが、さすがに小４ということもあって、オトナにとっては「基本だろ」と思うことも、子供にとってはそうでもないんですね～。

オレ「こん虫のからだの３つの部分をそれぞれ何ていうの？」

男の子「顔、胸、おしり！」

正しくは「頭、胸、腹」です。
この子は将来、かなりの女好きになるのではないかと思いました。
たくさんの夜の蝶とたわむれている姿が目に浮かぶなぁ。

正解はパラ

社会の問題で、
「オリンピックの直後に、同じ場所で開催される競技大会の名前を書きなさい。」
という問題に、

「ポロリンピック」

と解答していた生徒がいました。
競技種目に「女子水中騎馬戦」とかありそうだよね。

世話がかかるよ

「take care of～」で「～の世話をする」という意味ですが、コレの発展的な形で「take good care of ～」（よく～の世話をする）というのがあります。
これを、
「～を超かわいがる」
と訳しやがった中３の女子がいました。
「超」って…。 

燃える星

英語の授業中に
「ところで、火星って英語で何ていう？」
と質問しました。

オレ「確か、キミらがガキの頃はセーラームーンとか見てたから、楽勝だろ？」

生徒「…ＦＩＲＥ　ＳＴＡＲ？」 

２７！

中３の数学の授業でのこと。私が「どうせ９と答えるだろう。」とタカをくくって、
「３の３乗はいくつだ？」
という質問を投げかけたところ、
「６！」
という、予想をくつがえすぶっ壊れた答えが返ってきました。泣ける…。

地デジ対応？

好きなテレビ番組を尋ねようと思って、
「好きなテレビはなんや？」と聞いたら、その子は

「プラズマテレビ！」

と答えました。 

ハイホー！

小３の算数で、「ぼうグラフ」の問題をやっていた時のこと。

オレ「はい、○○さん。お父さんの身長は何センチ？」

生徒「はい、１７センチです。」

オレ「こびとさんの家族かーー！！」

小３に常識を求めるのはムリか…。

懇願

「謙譲語」というのがよくわからない、という生徒がいて、国語の先生に質問していました。そのときのやりとり。

先生「謙譲語ってのは、自分をへりくだって言うんだよ。例えば『言う』は『申す』だろ？」

生徒「ああ、なるほど。」

先生「じゃあ、『行く』の謙譲語は？」

生徒「行かせてください！」

だいたい合ってる？

「大日本帝國憲法」の問題で、「天皇は（１）にして（２）べからず」というのがありました。

「綺麗にして汚すべからず」

この女の子は、よっぽどきれい好きなんでしょうなぁ。

人権なし

用もないのに職員室をウロウロしている生徒がいたので、「ジャマだ、どけ！」と言った先生に、

「先生、それって基本的人権の損害ですよ～」

と言っていました。
「侵害」でありましょう。

bike

「bike（自転車）」を「チャリ」と訳している奴がいて神でした。

地球にやさしい

理科の問題で「地球温暖化を防止するのに有効な行動を挙げよ。」との問いに、

「お風呂に入っている時間を短くする」

と答えた中３の生徒がいました。
そのコの説では、お風呂に入っている時間が短いと、少しのガスでいいらしい。

理由

入試の日程というのは、基本的にカンタンな学校から始まるものですが、今年最初の某中学の入試のとき、入試が終わった後でアンケートがあったそうです。
その中に「あなたがこの学校を受験した理由は？」という質問があって、そこに、

「塾の先生に『練習だと思って受けてみろ』と言われたから」

と、あまりに正直に書いてしまった生徒がいました。
…その生徒は不合格でした。

人口爆発

Q.「人口が急激に増加することを何といいますか？」

A.「人間爆発」

自爆テロか？

王道

「いつの日か誰かがやってくれるだろう」とは思っていましたが、英単語の小テストで、数字の６を「sex」と書いている中１の生徒がいました。
この、あまりにもツッコミ所満載の答案に私は内心胸が高鳴り、「お前、たまってるんちゃうん？」と言いそうになりましたが、この生徒は日頃からピュアで真面目なため、その意味は分からないだろうと思い、冷やかしのセリフをグッとこらえて、
「この間違いだけはしてはいけないよ」
と優しく指導しました。
ここ最近で最大の笑いのポイントに、誰も共感してくれる人が周りにいなかったのがちょっぴり切なかったです。

オ・レ！

社会の時事問題で「狂牛病」と書くべきところを、「猛牛病」とか「闘牛病」と書いている生徒がいました。

核の脅威

社会の問題で「核全廃条約」と書くべきところを、

「核全発条約」

と書いている生徒がいました。
「全弾発射するんかーー！！」という社会の先生のツッコミが笑えました。

ワールドカップ

世間はワールドカップで盛り上がっていますが、４年前の模擬試験で

「４年に一度行われる、サッカーの世界的な大会の名称は？」

という社会の問題に、

「コリアジャパン」

と書いている奴がいました。
２か国じゃん。

県の木

「宮崎県の『県の木』は何か？」という社会の問題に、

「しいたけ」

と答えた生徒がいました。
しいたけは菌だろ～。
ちなみに答は「フェニックス」らしい。

お灸？

「千利休」を、
「せんりのきゅう」
と読んでいた生徒がいました。
…惜しい。

前田もビックリ

英語のテキスト中に「carp」という単語が出てきました。

オレ「広島の人間なら、これは分かるよな～？carpって、日本語に訳したら何や？」

生徒「…ひろしま？」

珍答

地図記号の問題で、「卍（寺院）」を、
「忍者の里」
と答えた生徒がいました。
個人的には○をあげたい気分でした。